Os 175 anos do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho

As bolsistas de Letras do Projeto “A TV que você olha mas não vê”, desenvolveram no mês de setembro uma atividade na turma 303 - Profª Márcia, onde as crianças atuaram como repórteres, entrevistando pessoas que fizeram e fazem parte dos 175 anos do IEPIC.

Com essa atividade as crianças puderam descobrir um pouco mais sobre a história do colégio onde estudam, e além disso, aprenderam como é ser um repórter cidadão, de caráter, capaz de fazer uma boa reportagem sem prejudicar o entrevistado. Foram utilizados uma televisão, microfone e filmadora confeccionados pelas bolsistas para tornar a atividade mais dinâmica.

A atividade contou com a participação da ex-funcionária Francisca; da ex-aluna e inspetora Alexandra da Silva Moreira; da ex-aluna e professora Luzia Helena Maisonnette Pereira; da funcionária Ieda Borges Vieira Justino; da coordenadora Letícia Castro Neves de Oliveira; da ex-aluna e atual diretora Renata Rodrigues de Azevedo; da professora da turma, Márcia de Sousa Menezes Concencio; sem contar a participação de duas normalistas do 2º ano do Curso Normal.

Bolsistas: Márcia, Marília e Silvana.

A interferência da Televisão nas práticas curriculares

Prática Curricular envolve a forma como os conteúdos são materializados em sala de aula. A televisão de alguma forma está sempre no cotidiano de nossos alunos, constituindo conteúdos da realidade social e a escola necessita reconhecê-los como saberes a serem dialogados criticamente. Destaca-se que a programação televisiva dita modas, comportamentos, influencia na fala dos alunos, nos materiais escolares e isso interfere na escola. Muitas das vezes nós professores não estamos preparados para lidar com essas questões em sala de aula.
Na aula de Currículos, no curso de Pedagogia/UFF, no dia 23/11/2010 um grupo apresentou um trabalho sobre Práticas Curriculares. Foram utilizados nessa apresentação, como recurso de ensino, os pôsteres apresentados na XIV Semana de Extensão 2009, entitulados :"Jornal de quem vê TV: uma construção coletiva voltada à formação de professores"e "Articulando a Televisão à Formação de Professores: Narrativas de Vivências", que foram apresentados por Amanda Ferraz e Josiane Aguiar bolsistas/2009 do Projeto "A tv que você olha mas não vê", coordenado pela Professora da Faculdade de Educação da UFF Olga Oliveira.
Nesta aula apresentamos algumas das propostas do projeto. Uma delas, eixo central do Projeto é o de formar educadores e alunos reflexivos e críticos em relação à Televisão.
Na aula houve diálogos sobre diversos temas que foram trabalhados no Projeto/2009 em oficinas realizadas no IEPIC, como por exemplo “a mulher e a tv”. Esse tema foi amplamente debatido nesta aula. Discutimos pois a questão da mulher e o consumo. E como a mulher é apresentada como objeto de desejo na televisão.

Esse texto foi produzido pelas alunas do curso de Pedagogia: Adriana, Amanda, Cíntia, Pamela e Josiane. Em debate do grupo de bolsistas e participantes do Projeto foram oferecidas contribuições produzindo o texto acima.